Schwannoma o neurilemoma
Medicina, tejido implicado y exploración desde la Descodificación Biológica
Dentro del modelo se explora la vivencia de recibir o tener que transmitir una información sentida como dolorosa: «esto que llega por esta vía me hace daño» o «no quiero que esta información continúe circulando». El crecimiento se interpreta simbólicamente como un aislamiento alrededor del nervio. La localización concreta indica qué función, contacto o información se relaciona con la experiencia.
¿Qué es?
El schwannoma, también llamado neurilemoma, es un tumor habitualmente benigno originado en las células de Schwann que forman la envoltura de los nervios periféricos y producen mielina.
Suele crecer de manera lenta y desplazar las fibras nerviosas en lugar de infiltrarlas. A medida que aumenta de tamaño puede presionar el nervio, estructuras vecinas o un hueso y producir dolor, hormigueo, pérdida de sensibilidad, debilidad u otros síntomas según su localización.
El schwannoma vestibular —también conocido como neurinoma del acústico— puede causar pérdida auditiva, zumbidos e inestabilidad. Otros schwannomas aparecen en nervios de la cabeza, la columna o las extremidades.
La información que Beatriz sentía que no podía transmitir
Beatriz tenía cuarenta y seis años y desde hacía meses notaba un zumbido persistente en el oído derecho. Al principio lo atribuyó al cansancio, pero después comenzó a perder audición y a sentir inestabilidad. Las pruebas detectaron un schwannoma vestibular. El equipo le explicó que era un tumor generalmente benigno originado en células de Schwann y que, al crecer, podía comprimir el nervio y afectar la audición y el equilibrio.
Mientras esperaba decidir con los especialistas el seguimiento y el tratamiento, Beatriz recordó cuándo había comenzado a sentirse especialmente alterada por aquello que escuchaba. Su hermana la llamaba casi cada noche para contarle los conflictos de su matrimonio. Antes de colgar le exigía que no dijera nada a nadie, sobre todo a sus padres. Beatriz recibía amenazas, acusaciones y detalles dolorosos que no podía resolver, pero tampoco sentía que pudiera transmitirlos para pedir ayuda.
Cada llamada la dejaba atrapada entre dos órdenes: «tengo que escucharla porque me necesita» y «no puedo seguir oyendo esto ni contárselo a nadie». A veces su hermana insinuaba que podía hacerse daño y después le prohibía intervenir. Beatriz dormía con el teléfono al lado, pendiente de cualquier mensaje. La información entraba, la hería y quedaba encerrada en ella sin encontrar una salida segura.
Al explorar su historia apareció una experiencia de adolescencia. Su madre le había confesado una infidelidad del padre y le pidió que guardara el secreto para proteger a la familia. Durante años, Beatriz sostuvo una información que le dolía cada vez que miraba a su padre y que no podía transmitir sin sentir que destruiría el hogar. Aquella vivencia se trabajó como posible conflicto programante: recibir algo doloroso a través de la escucha y quedar obligada a impedir que siguiera circulando.
Las llamadas de la hermana actuaron como desencadenante porque reprodujeron la misma estructura emocional. Dentro del modelo, la función aislante de las células de Schwann permitió formular simbólicamente el conflicto: «esta información es dolorosa; necesito aislarla para que no se transmita». La localización en el nervio vestibular añadió la escucha y el equilibrio como matices concretos, sin convertir aquella historia en la causa médica del tumor.
Beatriz mantuvo todas las revisiones y tomó las decisiones médicas con el equipo especializado. En terapia dejó de asumir en solitario el secreto y la seguridad de su hermana: acordó que, si volvía a existir riesgo, pediría ayuda aunque se enfadara. También estableció horarios para hablar y pudo decir: «puedo escucharte, pero no puedo ser el único lugar donde deposites algo tan grave». Su recurso fue permitir que la información llegara a quienes podían intervenir, sin seguir aislándola dentro de sí.
Lectura de la historia dentro del modelo
Diagnóstico: schwannoma vestibular con pérdida auditiva, zumbido e inestabilidad.
Tejido y capa embrionaria: células de Schwann y función aislante de la vía nerviosa ectodérmica.
Vivencia: recibir información dolorosa y sentir que debía guardarla sin permitir que llegara a nadie más.
Conflicto programante: conservar durante la adolescencia un secreto familiar que le hacía daño.
Conflicto desencadenante: llamadas de su hermana con mensajes graves que no podía resolver ni transmitir.
Recursos: seguimiento especializado, límites en las conversaciones y comunicación segura de la información cuando existe riesgo.
Localización: la función auditiva aportó el matiz de escuchar; el equilibrio, la sensación de perder estabilidad ante lo conocido.
¿Qué propone la Descodificación Biológica?
La Descodificación Biológica es un enfoque que propone relacionar los síntomas físicos con la forma en que una persona ha vivido experiencias inesperadas, amenazantes o difíciles de afrontar. Su hipótesis plantea que el sistema cerebro-cuerpo respondería mediante cambios biológicos con una función de adaptación o supervivencia.
Este modelo se apoya en las capas embrionarias. Durante el desarrollo embrionario, los tejidos y órganos se forman a partir de estas capas, y cada una se relaciona con una familia de conflictos:
Endodermo: Supervivencia: atrapar, incorporar, conservar o expulsar un «bocado» real o simbólico.
Mesodermo antiguo: Protección frente a una agresión o un ataque.
Mesodermo nuevo: Rendimiento, estructura, desvalorización, incapacidad o impotencia.
Ectodermo: Contacto, separación, relaciones y territorio.
Conflicto programante y desencadenante
Conflicto programante: Una experiencia anterior —a menudo infantil o juvenil— en la que la persona registró una determinada manera de sentirse ante una separación, un contacto impuesto, una pérdida, una amenaza o una situación de impotencia.
Conflicto desencadenante: Una situación actual que reactiva aquella misma vivencia, aunque cambien las personas o las circunstancias. Se explora qué ocurrió, cómo se vivió y qué cambió antes de la manifestación.
Según esta hipótesis, cuando la experiencia inicial no pudo manejarse de una forma adecuada para la supervivencia emocional de la persona, quedaría registrada como una respuesta pendiente. Si más adelante se vive una situación con la misma tonalidad y la persona vuelve a sentir que no dispone de recursos para afrontarla, el organismo pondría en marcha una respuesta automática relacionada con la función del órgano o tejido implicado.
Por eso, la exploración no se limita a buscar qué sucedió justo antes del síntoma. También trata de identificar qué situación reciente actuó como desencadenante, qué forma de sentir reactivó, qué experiencia anterior pudo haber establecido ese patrón y qué recursos necesita ahora la persona.
¿Cómo se aplica este modelo en el caso de schwannoma o neurilemoma?
La aplicación comienza identificando qué nervio origina el schwannoma, dónde está situado, qué tamaño tiene y qué funciones están afectadas. Se distingue si la vía transmite audición, equilibrio, sensibilidad o una orden motora.
Después se explora la información asociada a esa función. La pregunta no es solo qué ocurrió, sino qué mensaje llegó a través de esa vía, por qué se vivió como doloroso y qué impedía comunicarlo, rechazarlo o permitir que siguiera circulando.
Dentro del modelo, durante la fase activa se propondría crecimiento de células de Schwann para reforzar el aislamiento de la vía. El sentido biológico se sitúa en esta fase: envolver el nervio e impedir simbólicamente que una información dolorosa continúe transmitiéndose.
Cuando la información puede comunicarse de forma segura, deja de recibirse, pierde su carácter amenazante o la persona encuentra quién puede ayudar, comenzaría la fase de resolución. El modelo plantea detención del crecimiento y remodelación, pero un cambio emocional no permite predecir la evolución del tumor.
La localización modifica las preguntas. En un schwannoma vestibular se explora qué se escuchó y qué hizo perder el equilibrio emocional; en un nervio sensitivo, qué contacto o sensación se quería aislar; y en un nervio motor, qué orden o movimiento no debía transmitirse.
Ejemplo distinto de la historia: un hombre con un schwannoma en un nervio de la mano conoce una información económica que podría destruir la empresa familiar. Siente que debe retenerla y que no puede firmar, entregar ni comunicar determinados documentos. Dentro del modelo se exploran la información dolorosa, el secreto y la función de la mano, mientras el tumor continúa bajo control especializado.
Mientras la persona vive la situación que el artículo propone explorar —Información dolorosa que se intenta aislar o impedir que siga transmitiéndose—, el modelo sitúa la fase activa. se propone crecimiento de células de Schwann alrededor de la vía nerviosa mientras continúa la vivencia de recibir una información dolorosa que no debe transmitirse. El posible sentido biológico que propone para esta fase es: se sitúa en esta fase: reforzar simbólicamente el aislamiento del nervio para impedir que la información dolorosa siga circulando.
Cuando la situación cambia y deja de vivirse de esa manera, el modelo sitúa la resolución del conflicto y el inicio de PCL, la fase de reparación. comenzaría la remodelación con posible edema alrededor del tumor y del nervio. presión, dolor, hormigueo o empeoramiento temporal de la función si aumenta la compresión local. La evolución posterior de la reparación se describe así: disminuiría el edema y se estabilizaría la remodelación, aunque la masa tumoral puede persistir.
¿Qué experiencias emocionales puedes explorar?
¿Qué información recibiste a través de la función del nervio afectado que viviste como dolorosa y sentiste que no podías seguir transmitiendo?
¿Qué secreto, mensaje o experiencia necesitabas aislar para impedir que llegara a otras personas o para dejar de recibirlo tú?
Empieza por la localización
Posibles situaciones relacionadas
- ¿En qué nervio se encuentra el schwannoma y qué información transmite normalmente?
- Si es vestibular: ¿qué escuchaste que no querías seguir oyendo o qué noticia te hizo perder el equilibrio?
- Si es sensitivo: ¿qué contacto, sensación o dolor necesitabas aislar?
- Si es motor: ¿qué orden, acción o movimiento sentías que no debía llegar a realizarse?
- Si afecta a la mano o el brazo: ¿qué información estaba relacionada con agarrar, entregar, acercar o apartar?
- Si afecta a la pierna o el pie: ¿qué sabías sobre una dirección, un traslado o una decisión de avanzar o alejarte?
- ¿Quién te pidió guardar silencio y qué temías que ocurriera si hablabas?
- ¿La información podía poner en peligro un vínculo, una familia, un trabajo o la seguridad de alguien?
- ¿Habías vivido anteriormente otra situación en la que tuviste que guardar una información dolorosa?
- ¿A quién podrías comunicar ahora esa información de una forma segura y responsable?
Tejidos, funciones y conflictos
Función de los tejidos implicados
Células de Schwann · cresta neural/ectodermo: Función: Envolver los axones y producir la mielina que aísla la conducción nerviosa.
Nervio afectado · vía ectodérmica: Función: Transmitir información sensitiva o motora según su función.
Schwannoma vestibular: Función: Puede comprometer audición y equilibrio al crecer junto al nervio vestibulococlear.
Nervios de las extremidades: Función: Transmitir sensibilidad y órdenes motoras a brazos, manos, piernas o pies.
| Tejido | Capa embrionaria | Posible conflicto emocional según el modelo |
|---|---|---|
| Células de Schwann · cresta neural/ectodermo | ectodermo | Información dolorosa que se intenta aislar o impedir que siga transmitiéndose. |
| Nervio afectado · vía ectodérmica | ectodermo | El contenido del conflicto se concreta mediante la localización y la función del nervio. |
| Schwannoma vestibular | ectodermo | Información escuchada que resulta dolorosa y no se quiere recibir o transmitir; pérdida de equilibrio ante lo conocido. |
| Nervios de las extremidades | ectodermo | Información vinculada con tocar, agarrar, actuar, avanzar, acercarse o alejarse. |
Fases del proceso
Fase activa
Qué sucede en el tejido: se propone crecimiento de células de Schwann alrededor de la vía nerviosa mientras continúa la vivencia de recibir una información dolorosa que no debe transmitirse.
Qué puede notar la persona: al principio puede no haber síntomas. Cuando el tumor comprime el nervio pueden aparecer dolor, hormigueo, pérdida de sensibilidad, debilidad o alteraciones propias de la localización, como pérdida auditiva, zumbidos o inestabilidad.
Posible sentido biológico: se sitúa en esta fase: reforzar simbólicamente el aislamiento del nervio para impedir que la información dolorosa siga circulando.
Conflictólisis · CL
Qué sucede en el tejido: la información deja de llegar, puede comunicarse de forma segura, pierde su carácter amenazante o la persona deja de sentirse obligada a contenerla sola. se detendría el crecimiento atribuido a la fase activa. Esto no permite predecir que el tumor se reduzca o desaparezca.
Qué puede notar la persona: No se describe una manifestación exclusiva de esta etapa. Los síntomas, por sí solos, no permiten identificar una fase del modelo.
Fase de reparación · PCL-A
Qué sucede en el tejido: comenzaría la remodelación con posible edema alrededor del tumor y del nervio.
Qué puede notar la persona: presión, dolor, hormigueo o empeoramiento temporal de la función si aumenta la compresión local.
Crisis epileptoide · CE
Qué sucede en el tejido: Qué propone el modelo: una reactivación breve de la tensión antes de continuar la resolución, sin una manifestación específica que permita reconocerla en un schwannoma.
Qué puede notar la persona: una intensificación transitoria de dolor, zumbido, alteración sensitiva o inestabilidad. Todo deterioro necesita valoración médica.
Fase de reparación · PCL-B
Qué sucede en el tejido: disminuiría el edema y se estabilizaría la remodelación, aunque la masa tumoral puede persistir.
Qué puede notar la persona: alivio de síntomas compresivos, estabilidad o persistencia de déficits según el tamaño, la localización y el tratamiento.
Normotonía
Qué sucede en el tejido: estabilización dentro del modelo. Médicamente se mantiene la vigilancia por imagen o el tratamiento indicado.
Qué puede notar la persona: la evolución depende del nervio afectado, el crecimiento, la compresión y la respuesta al tratamiento, no de haber comunicado una información.
Mi reflexión como terapeuta
Comprender cómo se vivió una experiencia puede aportar recursos emocionales y ayudar a recuperar capacidad de acción. Esta exploración acompaña al diagnóstico neurológico y nunca sustituye el tratamiento ni la rehabilitación indicados.
Bibliografía y fuentes consultadas
- National Institute of Neurological Disorders and Stroke · Información sobre trastornos neurológicos
- Espinosa del Valle, Luis Felipe. Guía Psique-Cerebro-Órgano, 2.ª ed., 2025.
- Formación en Descodificación Biológica · Institut Àngels Wolder.
- Hamer, Ryke Geerd. Materiales de referencia sobre las cinco leyes biológicas.